Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

PISA - 2022

PISA-2022

Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся PISA (Programme for International Student Assessment) является сравнительным мониторинговым исследованием качества общего образования и осуществляется Организацией Экономического Сотрудничества и Развития (OECD – Organization for Economic Cooperation and Development).

Согласно программным документам целью исследования выступает оценка уровня овладения 15-летними учащимися знаниями и умениями, необходимыми для полноценного функционирования в современном обществе. В рамках мониторинга осуществляется оценка образовательных достижений учащихся, а также изучается влияние на результаты обучения различных социокультурных, экономических и психологических факторов. В ходе анализа полученных данных проводятся межстрановые сравнения.

Участие в исследовании 15-летних подростков обусловлено тем, что во многих странах к этому возрасту завершается обязательное обучение в школе. Именно на данном этапе важно определить степень сформированности компетенций, необходимых для успешной адаптации в социуме.

Исследование образовательных достижений учащихся проводится по трем основным направлениям: «читательская грамотность», «математическая грамотность» и «естественнонаучная грамотность». Особое внимание уделяется оценке овладения учащимися общеучебными умениями. В каждом цикле исследования одно из направлений является основным. В 2018 году это была читательская грамотность. В следующем цикле исследования ведущей станет математическая.

В период с 4 апреля по 8 мая 2018 г. на базе 236 учреждений образования в Республике Беларусь впервые было проведено международное сравнительное исследование PISA, в котором приняли участие 5 830 учащихся. Большую часть выборки учреждений образования, принявших участие в тестировании, составили учреждения общего среднего образования (209 учреждений, в том числе 176 школ, 27 гимназий и 6 лицеев). Также в исследовании приняли участие 13 учреждений среднего специального образования и 14 учреждений профессионально-технического образования.

Международное сравнительное исследование PISA–2018 включало в себя:

– когнитивную (тестовую) часть по читательской, математической и естественнонаучной грамотности (длительностью 2 часа с пятиминутным перерывом);

– анкетирование участника тестирования (35 минут);

– анкетирование руководителя учреждения образования, принявшего участие в исследовании (30 минут).

Выборка учреждений образования, которые приняли участие в основном этапе тестирования PISA–2018, осуществлялась случайным образом организацией WESTAT (США) на основе предоставленной информации о всех учреждениях образования Республики Беларусь, в которых обучаются 15-летние подростки. Выборка учащихся, которые приняли участие в тестировании, осуществлялась в соответствии с Техническими стандартами PISA.

Тестирование проходило в компьютерном формате. Тестовые материалы и опросники были подготовлены на русском и белорусском языках. Выбор языка теста и опросника в ходе проведения основного этапа исследования PISA–2018 осуществлялся участниками тестирования на добровольной основе.

Организационное и технологическое сопровождение участия Республики Беларусь в международном сравнительном исследовании РISA–2018 обеспечивало учреждение образования «Республиканский институт контроля знаний» (РИКЗ).

Контроль за ходом проведения тестирования во всех участвующих учреждениях образования осуществлялся национальными и международными наблюдателями.

В декабре 2019 года стали известны результаты 7-го цикла международного сравнительного исследования по оценке образовательных достижений учащихся PISA. В международном отчете отражены результаты 79 стран, включая данные по Республике Беларусь.

По итогам участия в международном сравнительном исследовании PISA–2018, учащиеся нашей страны продемонстрировали достаточно высокий уровень компетенций по всем трем направлениям исследования, тем самым определив позицию страны в первой половине общемирового рейтинга с результатами, существенно превосходящими средние показатели по всем странам.

Планируется, что Республика Беларусь примет участие в следующем цикле исследования PISA. Кроме читательской, математической и естественнонаучной грамотностей будет проводиться оценка креативного мышления и финансовой грамотности. 


Результаты участия Республики Беларусь в PISA - 2018


Полезная информация


Примеры заданий PISA

 Примеры заданий PISA читательская грамотность

 Примеры заданий PISA математическая грамотность

 Примеры заданий PISA естественнонаучная грамотность

 Примеры заданий PISA креативное мышление

 Примеры заданий PISA финансовая грамотность


Открытые задания PISA

Онлайн-задания по естествознанию:

Миграция птиц

Бег в жаркую погоду

Исследование склонов долины

Метеороиды и кратеры

Рациональное разведение рыб

Онлайн-задания по читательской грамотности:

Куриный форум

Рапануи

Коровье молоко

Предложения


Задания представлены на официальном сайте ОЭСР

Разделы сайта